西宾部办公厅对于进一步加强中小学规范汉字书写西宾的示知教语用厅〔2024〕1号3D肉蒲团
各省、自治区、直辖市西宾厅（教委），新疆分娩成立兵团西宾局：
汉字是中中文化的广泛载体和昭彰象征，中华英才的变成和发展离不开汉翰墨的维系。规范汉字是国度通用翰墨，规范汉字书写才能是中小学生必备的基本技能，是言语翰墨应用才能的广泛体现，是国民西宾和中国特色社会想法西宾强国成立的一项广泛内容。现时，中小学生书写姿势不模范、笔画笔顺不规范、非纸笔化书写导致书写才能弱化等表象较大宗；存在部分处所和学校堤防不够，规范汉字书写西宾在栽植学生爱重中华优秀言语文化、培养审好意思才能和规范使用国度通用言语翰墨顽强等方面阐扬作用不充分等问题。为进一步加强中小学规范汉字书写西宾，阐扬其独有的育东谈主功能，现就干系使命安排示知如下。
一、总体要求
以习近平新时期中国特色社会想法想想为指导，真切学习贯彻天下西宾大会精神，落实树德树东谈主根柢任务，提高师生言语文化修养，相持育东谈主为本，培养益于学生终生发展的规范汉字书写民俗与才能；相持尊重规章，凭证不同学段学生的证实性情和身心发展水平开展规范汉字书写西宾；相执守正立异，探索数字化赋能规范汉字书写新道路；相持系统股东，服从健全学校家庭社会协同育东谈主机制。
培养学生掌持正确的书写坐姿和握管姿势，养成精熟的书写民俗，促进学生身心健康，终了全面发展；培养学生正确掌持规范汉字的字形和书写技能，提高书写才能；换取学生真切了解汉字蕴含的历史文化价值，强项文化自信，切实提高中小学生言语翰墨应用才能和自发规范使用国度通用言语翰墨、自发传承发扬中华优秀言语文化的顽强。
二、主要举措
黑丝porn（一）培养精熟书写民俗。提议“提笔即是练字时”，以《义务西宾语文课程模范（2022年版）》等为依据，培养学生掌持正确的书写坐姿和握管姿势，重心抓好小学重生和低年龄学生书写民俗养成，作念到“三个一”（即眼离竹帛一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸），助力驻扎和改革学生“脊柱侧弯”和“小眼镜”。
（二）提高规范书写水平。换取学生设立言语翰墨规范顽强，落实《义务西宾语文课程模范（2022年版）》中对于不同学段的写字要求，依据《通用规范汉字表》《通用规范汉字笔顺规范》，培养学生掌持汉字的笔画笔顺、偏旁部首和间架结构，冉冉学会书写正楷字和规范、通行的行楷字，不断提高书写质地和速率，作念到书写规范、礼貌、整洁、好意思不雅、流利。
（三）传承优秀汉字文化。培养学生了解汉字的创造、使用、演变、发展，感知汉字形、音、义之间的干系，冉冉建立汉字与生计中事物、行动的干系，感悟汉字的文化内涵。延续开展“书道名家进校园”，提议使用规范汉字开展书道行径，换取学生学会赏玩优秀书道作品，培养审好意思情味。充分欺诈“古翰墨与中中文静传承发展工程”效果，真切挖掘汉字和汉字书写所蕴含的育东谈主价值。饱读吹有条目的处所和学校将规范汉字当作文化传播的广泛载体，开展中外言语文化交流等行径，多渠谈向世界展示以规范汉字为代表的中华优秀文化独有魔力。
（四）统筹阐扬一、二课堂作用。饱读吹多种表情加强规范汉字书写西宾。落实课程决策要求，保险语文课程写字西宾及三至六年龄语文课每周安排1课时书道课。阐扬课堂主渠谈作用，堤防其他学科齐集骨子加强规范汉字书写西宾。有条目的处所和学校可利用课后行状等时段开展规范汉字书写西宾，确保每天有一定时候用于写字锻真金不怕火。提议创办学生书道社团、组织学生书道作品展示、进入中华经典诵写讲大赛和天下中小学生艺术展演等行径。充分利用艺术馆、博物馆、藏书楼、名胜名胜等资源，拓展汉字书写学习渠谈。饱读吹学生积极参与社会用语用字规范化“啄木鸟行动”。
（五）规范校园用字。将规范汉字书写西宾融入校园文化成立，开展规范汉字书写展示、比赛、研学和以汉字为主题的文化行径等。规范校园用字，确保课堂板书、素质课件、指令牌、口号、宣传栏、电子屏幕等用字规范。在西宾素质行径中自发支配冷漠汉字书写规范、书写技法、审好意思特征，格外将汉字笔画和结构进行庸俗、粗率变形的“丑书”“怪书”。换取师生在推崇写稿和寰球阵势中幸免不当使用“谐音字”。优化育东谈主环境，有条目的学校可在连廊、过谈等位置吊挂书道名家和师生优秀规范汉字书写稿品，考验师生情操，激勉书写酷爱。
（六）阐扬教师规范作用。中小学各科教师应在规范汉字书写方面作学生的规范，在潜移暗化中换取学生育成精熟书写民俗。见地学校平日开展“三笔字（钢笔字、粉笔字和羊毫字）”教师基本功比赛，饱读吹各地成立规范汉字书写名师使命室不祥主干团队，饱读吹师范院校、国度言语翰墨扩张基地与中小学结对共建。将规范汉字书写西宾纳入教师培训和教研机构教研内容，重心加强语文教师、新入职教师培训。组织巨匠和一线书道教师开展素质筹商，扩张规范汉字书写西宾优秀素质效果。
（七）增强数字赋能。探索数字化时期妙技赋能规范汉字书写西宾的新道路，组织研发科学实用的规范汉字书写应用门径、微课、慕课等，扩大应用畛域，进一步擢升规范汉字书写西宾质效。饱读吹师生充分利用国度中小学机灵西宾平台书道素质资源进行备讲课或自主学习。指导学校用好中国言语翰墨数字博物馆、国度言语资源行状平台等言语文化类数字资源平台。
（八）建立科学评价机制。饱读吹将规范汉字书写纳入西宾素质评价考察，将师生规范汉字书写水平纳入抽象评价内容，将学生书写坐姿和握管姿势纳入学校言语翰墨使命内容。学校要用激励性评价提高学生的写字酷爱和信心。加强家校共育，换取家长共同平和学生健康、书写西宾。
三、保险花式
处所各级西宾行政部门要充分相识作念好规范汉字书写西宾使命的广泛真谛，强化对规范汉字书写西宾使命的组织指挥，建立长效使命机制，在策略、经费、面目等方面予以复旧。要指导复旧中小学校凭证学生体魄发育情况，确保桌椅、采光照明等稳当干系要求，为规范汉字书写西宾提供必要的条目保险。各地各校要多措并举，冉冉处置规范汉字书写师资不及问题，有条目的学校安排专任规范汉字书写教师。要加大宣传力度，回首典型教授，凝练优秀案例，作念好规范汉字书写西宾的示范和扩张，在全社会变成堤防规范汉字书写、传承中华优秀传统文化的精熟风俗。
西宾部办公厅2024年9月30日3D肉蒲团